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Testando Recursos Acessíveis

Durante o Atendimento na Sala de Recursos Multifuncionais o aluno confeccionou um enfeite de Natal utilizando recursos de acessibilidade como engrossador no pincel e tesoura mola.

Escolhendo as cores e iniciando a pintura 
 

Secando a pintura e em seguida passando cola branca no fundo do quadrinho
 

Para recortar a fotografia no tamanho adequado o aluno utilizou a tesoura mola. Apoiar o pulso na mesa para controlar os movimentos involuntários foi a estratégia que encontramos durante o atendimento
 

Após o trabalho concluído e os imãs colados o aluno posicionou seu 
quadrinho junto aos dos demais colegas.



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